Klub Młodego Odkrywcy w Pielgrzymowicach

Po prawie pięciu latach amerykańska sonda Juno weszła we wtorek (5.07.2016 r.) na orbitę Jowisza.  Celem misji jest zrozumienie powstania i ewolucji Jowisza, poszukiwanie gęstego jądra tej planety, stworzenie mapy pola magnetycznego, a także pomiary ilości wody i amoniaku w atmosferze. NASA/JPL Na pokładzie sondy znajdują się trzy figurki LEGO, które przedstawiają Galileusza - odkrywcę  czterech największych księżyców gazowego olbrzyma oraz rzymskiego boga Jowisza i jego żonę Junonę. W ten sposób pracownicy z NASA chcieli zainspirować uczniów do poznawania nauk przyrodniczych, technologicznych, inżynieryjnych i matematycznych. Aluminiowe figurki LEGO przedstawiające Galileusza, Juno oraz Jowisza. Źródło: NASA Sonda będzie prowadziła obserwacje do lutego 2018 r. Po tym terminie dokona deorbitacji, czyli wejścia w atmosferę Jowisza.

Na ostatnich zajęciach uczniowie pracowali w dwóch grupach. Ich zadaniem było ułożenie puzzli składających się z 60 elementów, za pomocą...kosmicznych rękawic! Osoba mająca w danej chwili rękawicę musiała przynieść jeden element z kosmosu i dostarczyć go do swojej załogi. Pozostali członkowie grupy mogli tylko wydawać instrukcje. Podsumowując zajęcia uczniowie podawali zalety  pracy zespołowej.

Na jutrzejsze zajęcia przynosimy rękawice narciarskie lub rękawice kuchenne oraz puzzle. Do zobaczenia!  :-)

2 czerwca 2016 r. Grzegorz Wojakowski i p. Anna Adamek uczestniczyli w uroczystości rozdania nagród konkursu Cassini Scientist for a Day w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.   Konkurs polegał na wcieleniu się w rolę naukowca opisującego ciała niebieskie sfotografowane przez sondę Cassini. Był on podzielony na trzy kategorie wiekowe: 10-12 lat, 13-15 lat oraz 16-18 lat. W każdej kategorii wiekowej wyłoniono jedno pierwsze miejsce i dwa wyróżnienia. Grzegorz Wojakowski z klasy Va w swojej kategorii wiekowej otrzymał wyróżnienie! Sama uroczystość rozpoczęła się od powitania gości i wykładu dr Sławomiry Szutowicz z Centrum Badań Kosmicznych PAN, który dotyczył tematyki związanej z badaniem komet. Po wykładzie nastąpiło uroczyste wręczenie nagród zwycięzcom konkursu. Oprócz nagród rzeczowych, laureaci mieli okazję zobaczyć film pt. „ Jesteśmy Kosmitami”, który został wyświetlony pod kopułą planetarium Nieba Kopernika. Końcowym punktem programu, było zwiedzanie wystawy „Patr...

Energia, prąd, elektryczność – te zagadnienia kojarzą się głównie z fizyką. Jednak elektryzujące doświadczenia, konstruowanie modeli elektrowni i dyskusje np. o oszczędzaniu energii można uczynić tematem lekcji wielu innych przedmiotów. Przekonałam się o tym jako uczestniczka   warsztatów „Błękitna Przyszłość z RWE, czyli o teraźniejszości i przyszłości energii” , który odbyły się na początku marca w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie . Po wprowadzeniu dokonanym przez animatorów Kopernika nauczyciele z zaciekawieniem podnieśli pokrywy niebieskich pudełek z napisem „Power Box”. Duże kolorowe karty z instrukcjami i scenariuszami doświadczeń zachęcały do rozpoczęcia eksperymentów. Jednak ciekawsze czekało pod spodem – turbina minielektrowni wiatrowej, ogniwo słoneczne, mały samochód elektryczny, kabelki, żarówki i wiele innych elementów. Jak się później okazało, można było zbudować z nich skomplikowane...

Serdecznie zapraszamy do przeczytania i obejrzenia relacji z wydarzenia, w którym braliśmy udział, czyli rozmowy z astronautą w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, a to wszystko w ramach projektu  Kariery Kosmiczne! Link do relacji:   http://esero.kopernik.org.pl/?p=1676

Na ostatnich zajęciach uczniowie poznali kilka misji kosmicznych, w tym misję Apollo 11, której głównym celem było pierwsze lądowanie człowieka na księżycu. Klubowicze dowiedzieli się, że na skafandrach astronautów podróżujących w kosmos, znajdują się specjalne naszywki, które pozwalają zidentyfikować, w której misji biorą udział. Zadaniem głównym zajęć było stworzenie własnych naszywek, które obrazują zainteresowania, umiejętności i cechy charakteru uczniów. Na podstawie wykonanych prac, można stwierdzić, że świetna z nich załoga!